各学院、校区：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，落实省教育厅关于推进人工智能赋能高等教育教学工作的若干措施，全面提升教师课程设计、课堂实施、教学研究与创新实践能力，助力学校高水平人才培养体系建设，学校决定开展教师教育教学能力提升行动，现通知如下。

一、开展“教坛启航”系列活动

培训对象：全校40周岁以下青年教师；每学期教学评价后5%的教师。

培训内容：

1.培训对象每学期完成不少于4学时（每学时50分钟）的线下课堂观摩，并按要求做好课堂观摩记录（附件一），由所在学院留存备查。观摩对象为国家级、省级一流本科课程负责人，省级、市级教学名师，省级课程思政示范课程负责人。

2.由教师教学发展中心联合超星平台开展“教学基础能力提升营”，包含40学时必修课程：

（1）教学基本功：教学大纲、教案撰写、课堂授课技巧；

（2）数字化教学技能：数字化教学工具实操；

（3）教学评价：形成性评价设计与实践。

3.青年教师按青教赛要求打磨16个教学节段（每个教学节段20分钟），并由学院组织开展教学能力考核。

培训对象在完成上述培训后，由学院组织开展教学上岗考核，考核合格后上岗。教学质量管理办公室将加强对青年教师的督导听课。

二、开展“数智助航”系列活动

培训对象：全体教师

培训内容：

1.教师教学发展中心联合超星泛雅集团全年开展10期数字赋能教育教学专题培训，采用“工作坊+案例研讨+模拟实操”的形式帮助教师完成数字课程的搭建，提升教师人工智能技术相关教育教学能力。

2.各学院、校区每学期面向全体教师开展1次数智赋能教育教学培训。鼓励教师在备课、教学辅导、作业批阅、教研分析等教学全流程中深度融入人工智能技术，辅助教师改进教学方案、提高备课效率、创新教学方法、提升教学效果。

三、开展“培优领航”系列活动

培训对象：全体教师

培训内容：

1.邀请教育教学专家、教学名师、教学比赛获奖选手等开展教学改革、课程思政、教学成果、教学比赛等相关培训。

2.组织开展参与式教学设计培训及ISW教学技能工作坊，深化“以学生为中心”的教学理念，进一步提升课堂教学质量。

3.各学院、校区每学期面向全体教师开展1次“名师示范课”，时长50分钟左右。名师范围：国家级、省级一流本科课程负责人，省级课程思政示范课程负责人，省级、市级教学名师。

教师教育教学能力提升行动是深化新时代教育评价改革、落实立德树人根本任务的关键举措。请各学院、校区高度重视，以此次行动为契机，全面提升教师教育教学能力，助力学校人才培养高质量发展。

教师教学发展中心

2025年3月14日